国际教育看枫叶——海南枫叶国际高中的魅力——探索海南枫叶国际高中人均8封名校录取的秘密

中国网海南10月26日海口讯（李笑天 蒙莉梅 ）

“每天5节大课，下午三点半放学”

“一人一课表走班上课，专注自己擅长的专业”

“不刷题不高考，百强名校录取率72.3%”

“毕业生人均8封国内外名校录取”

“曾经的‘学困生’在国际高中逆袭世界50强名校”

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海南学生家长不用太过羡慕，这不是内地别人家的学校，它就是坐落在海口的海南枫叶国际高中。

今天记者有幸走进海南枫叶国际高中，实地看看它到底“香”在哪里？为什么会吸引了海南近一半的国际学生就读。

王金英总校校长（右）邀请资深新闻媒体人李笑天策划品牌宣传活动

在听了两节全英学术课堂后，记者切身感受到了海南枫叶国际高中的魅力。课堂是外教全程用英语来授课的，没有中文助教也没有翻译，学生们的教材也是全英的，连学生和学生之间也是用英文沟通。

据悉，海南枫叶国际高中外教队伍稳定，主要来自北美国家，或有多年教学经验或有多国教学经历，他们均执有外教资格证并且是教育专业毕业的老师。如Cotton老师从海南枫叶成立伊始就加入国际高中，他幽默风趣、激情且富创造力，他教授的经济学和全球领导力课程深受学生喜爱，他的课堂不拘一格，鼓励学生探索和创新。曾经在一堂经济学课堂上，他组织全班学生制作手工气球动力车，课堂秒变“赛车场”，一节课65分钟学生都意犹未尽。很巧的是，他的儿子正是海南枫叶国际高中2021届毕业生，目前在加拿大多伦多大学就读。

外教老师在指导上课

海南枫叶国际高中的课堂与传统课堂风格迥异，在国际高中课堂上，学生几个人为一个圆桌小组，他们可以“交头接耳”，可以随时向老师提出质疑，老师鼓励学生去探究、去寻找解决方案，老师布置的是项目式作业，需要小组分工协作，收集资料、筛选、编写设计、制作课件和课前演示。学生上科学课全是泡在实验室里，自己动手去做实验去验证，打造的是一种探究式、互动性的课堂。这么轻松有趣的课堂，难怪每个学生眼里都有光了。

“在海南枫叶国际高中，我们培养的不是学生刷题拿高分的能力，而是培养他们解决问题的能力、协作能力、沟通能力、演讲能力和领导能力等让他们能快速融入未来社会的核心能力。所以国际高中的作息和课堂模式是跟海外大学直接接轨的，每天有五节65分钟的大课，下午三点四十放学后，是他们社团活动的时间，这些社团活动培养的就是学生兴趣爱好和多维能力。”海南枫叶国际高中中方课程校长曾艳告诉记者。

中国日报记者陈博文（左二）走进枫叶国际高中班采访

国际高中目前有20多个社团，有航模社、小语种社（德语、法语）、枫媒社、阿卡贝拉社、健身社、击剑社、模型工程社等等，丰富多彩颇具特色，而且大部分都是由学生组建的社团。在航模社的社团活动室，摆满了各种航空模型，它们全部出自社长孙玺茗同学之手。从10岁就痴迷航模并获得各类赛事大奖的孙同学表示，今年中考后选择海南枫叶国际高中，就是看重自己能在学校继续“玩航模”，又可以通过枫叶世界学校课程和航模特长加持，助力大学申请。

学生不刷题怎么能拿高分拿名校录取呢？国际高中外方校长Yashar Karimati先生解释道：“我们实施的是过程性评价，一门课程100分总分里，超过60%是平时课堂学习参与和作业的得分，期中期末成绩只占不到40%，所以只要学生在课堂高效学习、全心投入，积极完成作业，他的成绩就不会低。过程性评价不是一次考试定输赢，它更注重学生的持续成长，也更加公平和全面，而这也是国外大学所看重的。”

“在初中时孩子学习压力很大，因为她个性好强很看重排名，也导致了她每一次考试前都很紧张，久而久之都恐惧考试了。后来在国际高中，才一个多月时间我就发现她变了，整个人轻松了很多，她说这里没有成绩排名，也没有老师不断催促学习，她在不知不觉中就爱上了各种有意思的课堂，学习状态完全不一样了，而且不用反复刷题，也能拿到不错的分数。”国际高中学生张霁萱妈妈十分感激海南枫叶，可以让学生轻松学习、主动学习。

中国的枫叶，世界的枫叶

据了解，就读海南枫叶国际高中的学生有近200人，他们的中考成绩有高有低，大多数学生是传统意义的“中等生”，但是不管是“学困生”、“中等生”还是“优等生”，全部“无一人掉队”，他们通过国际高中的培养后，无一例外都拿到了很好的名校录取，除了过程性评价的优势外，还有什么奥秘呢？“首先是课程体系，枫叶国际高中实施的枫叶世界学校课程，包含了中文学术课程、英文学术课程、汉语语言课程和英语语言课程四大支柱，它是国内首个自主研发的中国特色国际课程，也是继IB、A-Level后第三个同时获得美国Cognia和英国UK Enic国际权威双认证的国际课程，学生与欧美国家高中毕业生享受同样的大学录取标准，可以申请各国大学；其次枫叶教育从事国际教育28年，我们拥有强大的资源平台，在全球拥有100多所友好大学，对枫叶毕业生提供各种优惠录取政策；每年11月我们举办的国际教育博览会，海外大学招生官现场接受枫叶学生的申请并发放录取和奖学金，学生拿到录取就是水到渠成的事。”曾校长告诉记者，“为什么海南枫叶国际高中可以实现‘低进高出、高进优出’，因为在国际高中，没有绝对的‘差生’，我们推行的是扬长教育，致力于挖掘每个学生的特长和优势，并通过一人一课表的方式，学生可以选修自己喜欢和擅长的专业方向，不断放大优势，拿到更好的学分成绩，进而申请到理想大学的理想专业，未来甚至从事的也是自己喜欢和擅长的专业工作。”

“如果是在两年前，以我当时的中考成绩，也许高考能冲一本大学，但是在海南枫叶国际高中我却可以够得到QS世界10强大学的申请标准，这是国际高中不同的课程体系、教学模式和评价体系决定的。”在海南枫叶国际高中留学指导办公室里，高三学生冯怡凝正在留学指导老师严晗的指导下，修改自己的大学申请文。据了解，每一个枫叶国际高中校区都设有留学指导中心，学生一进入国际高中，留学指导老师就会介入，为学生量身定制个性化的留学规划，因此学生的大学申请成功率都比较高。

无限风光在枫叶

在枫叶世界学校课程的支撑下，通过枫叶教育各种平台资源的加持，海南枫叶国际高中学生在扬长教育和过程性评价体系下，在“不高考”的赛道实现逆袭，圆梦世界名校。“但是把每位毕业生都送进名校并不是我们的最终目标，海南枫叶国际高中致力于培养具有‘中国心世界眼’的未来精英人才，‘中国心’是学生通过中文学术课程学习中国的语文、历史、地理、思想政治，根治家国情怀。汉语语言课程教外国学生和华人子女汉语和中国传统文化，在英文学术课程中，世界历史也包含了郑和下西洋等中国内容......课程里随处可见的中国特色，可以提升学生的民族认同感和自豪感，强化爱国之心；‘世界眼’是通过课程和活动，培养学生的全球化格局视野和面向未来的核心能力，懂得共情、沟通、协作与共赢。”